Buku ini ditulis dengan tujuan memberikan wawasan dan sumbangsih keilmuan kepada khalayak umum, terutama mahasiswa, tentang konsep-konsep dasar dan pengantar dalam mempelajari psikologi belajar. Buku ini berisi lima bab pembahasan. Bab I membahas tentang Konsep Dasar Psikologi Belajar, Bab II membahas tentang Perkembangan Manusia dan Proses Belajar, Bab III membahas tentang Teori Belajar Kognitif, Bab IV membahas tentang Teori Belajar Behaviorisme, dan Bab V membahas tentang Teori Belajar Humanistik.