Bimbingan dan konseling di sekolah dasar memiliki peran penting dalam membantu peserta didik mengembangkan potensi diri secara optimal, baik dalam aspek akademis, sosial, maupun emosional.

Buku ini dirancang untuk menjadi panduan praktis bagi para pendidik, khususnya guru bimbingan dan konseling, dalam melaksanakan tugas mereka dengan lebih efektif dan tepat sasaran. Materi yang disajikan dalam buku ini meliputi teknik-teknik dasar konseling, penanganan permasalahan siswa, serta pendekatan yang relevan dengan karakteristik perkembangan anak usia sekolah dasar.

Besar harapan, buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi para pendidik dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan psikologis siswa, serta membantu mereka mengatasi berbagai tantangan yang mungkin dihadapi dalam proses belajar mengajar.