Buku ini terbagi dalam tiga belas bab, dimulai dengan pengenalan dasar tentang ilmu hadis, yang meliputi pengertian hadis, sanad dan matan, dan klasifikasi hadis. Selanjutnya, pembahasan beralih ke hadis tarbawi, yang menjelaskan terminologi, urgensi, tujuan, dan ruang lingkupnya. Bab-bab berikutnya membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan Islam yang diambil dari hadis-hadis Nabi. Setiap bab disusun dengan struktur yang sistematis, dimulai dari teks sanad dan matan hadis, makna mufradat, terjemah hadis, hingga kandungan hadis. Melalui buku ini, penulis berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam upaya mencerdaskan kehidupan umat, serta memperkuat dan memperkaya khazanah literatur pendidikan Islam.