Buku “Bimbingan & Konseling untuk Pencegahan Bullying di Sekolah” membahas konsep, teori, dan strategi praktis dalam memahami serta mencegah perilaku bullying di lingkungan pendidikan. Buku ini menguraikan hakikat bullying, faktor penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta pendekatan bimbingan dan konseling sebagai upaya sistematis dalam melakukan identifikasi, asesmen, pencegahan, dan penanganan kasus bullying. Melalui layanan bimbingan klasikal dan konseling individual, pembaca diajak memahami peran guru BK dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan sosial-emosional peserta didik.

Selain membahas peran tenaga pendidik, buku ini juga mengkaji keterlibatan sekolah, orang tua, serta kebijakan pendidikan dalam membangun budaya sekolah ramah anak. Pembahasan mengenai program pencegahan bullying, penguatan karakter, hingga tantangan bullying di era digital memberikan perspektif komprehensif bagi pendidik, konselor, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan. Buku ini diharapkan menjadi referensi dalam mengembangkan strategi kolaboratif untuk menciptakan sekolah yang bebas dari kekerasan dan mampu memberikan ruang tumbuh yang positif bagi seluruh peserta didik.