Buku ini mengangkat pentingnya pendekatan bimbingan dan konseling yang berpijak pada kearifan lokal, khususnya budaya masyarakat Madura. Dalam dunia pendidikan yang terus berubah, pendekatan berbasis budaya menjadi alternatif strategis untuk menanamkan nilai-nilai karakter, memperkuat spiritualitas dan membangun empati siswa.

Melalui eksplorasi mendalam terhadap nilai-nilai budaya seperti nyalase, nyarang ojhen, protangen, rebbhu bekkasen, hingga muy-tamuyan, buku ini menawarkan model layanan bimbingan dan konseling yang kontekstual dan relevan dengan kehidupan siswa. Setiap bab menyuguhkan kajian konseptual dan praktis yang menunjukkan bagaimana nilai-nilai lokal tersebut dapat diintegrasikan dalam layanan bimbingan dan konseling individu, kelompok dan klasikal.

Buku ini ditujukan bagi para konselor, guru BK, mahasiswa bimbingan dan konseling, serta pengambil kebijakan pendidikan yang ingin mengembangkan layanan bimbingan dan konseling berbasis budaya. Dengan pendekatan yang humanistik, reflektif dan berbasis nilai, buku ini menjadi kontribusi penting dalam membumikan pendidikan karakter melalui jalur bimbingan dan konseling.