Buku AI dalam Pendidikan Islam: Membangun Pembelajaran Adaptif dan Etika Digital Berbasis Al-Qur’anmembahas peran dan pemanfaatan kecerdasan buatan (artificial intelligence) dalam pengembangan pendidikan Islam di era digital. Buku ini menempatkan AI tidak hanya sebagai inovasi teknologi pembelajaran, tetapi juga sebagai instrumen pedagogis yang perlu diarahkan sesuai dengan tujuan pendidikan Islam, yakni pengembangan intelektual, spiritual, dan akhlak peserta didik.

Melalui pendekatan konseptual dan reflektif, buku ini menguraikan penerapan AI dalam pembelajaran adaptif, personalisasi belajar, serta penguatan peran pendidik di tengah transformasi digital. Di sisi lain, pembahasan etika digital berbasis Al-Qur’an menjadi landasan normatif dalam menyikapi tantangan penggunaan AI, seperti isu tanggung jawab, keadilan, privasi, dan kemanusiaan dalam proses pendidikan.

Buku ini ditujukan bagi pendidik, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan Islam yang ingin memahami integrasi AI secara kritis dan etis. Kehadirannya diharapkan dapat menjadi rujukan dalam membangun praktik pendidikan Islam yang adaptif terhadap teknologi, sekaligus berakar kuat pada nilai-nilai Al-Qur’an.